ZÁRUBOVÁ, J. Tělesná výchova v mateřské škole (Metodické náměty pohybových činností s míčem). Praha 2011. Diplomová práce. Karlova univerzita v Praze. Pedagogická fakulta. Katedra tělesné výchovy. Vedoucí práce Mgr. Věra Svobodová. Diplomová práce je urþena zejména uþitelkám mateřských škol, ale i pro kaţdého
Pedagogické diagnostikování v mateřské škole s příklady inspirativní praxe. Publikace představuje pedagogické diagnostikování v mateřské škole jako prostředek pro poznání každého dítěte, nastavování vzdělávacích cílů a reflexe vzdělávacího procesu. Jeho vybrané metody a formy ilustruje na krátkých videích.
Hlavním cílem práce je zjistit, jestli pedagogové v mateřské škole využívají vždy správné metody a postupy při práci s dítětem s ADHD syndromem. Bakalářská práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Autorka se snažila shrnout nejdůležitější body, které přispívají k úspěšné integraci a inkluzi dítěte
A to proto, že hodina je zábavnější, žáci jsou aktivnější. Tyto metody motivují a aktivizují k práci nejen žáky, ale i učitele. Oživují učivo a odstraňují stereotyp v používání zaběhnutých metod a forem práce učitelů. Aktivizační metody otevírají komunikaci mezi učitelem a žákem.
429 Kč. Dramatická výchova pracuje s příběhy, které dětem zprostředkovávají zkušenost, jež by jim jinak zůstala nedostupná. Děti při ní prozkoumávají a poznávají mezilidské vztahy, které jim přibližujeme pomocí skutečných i fiktivních příběhů o lidech, zvířatech a věcech. Autorky v knize postupují krok za
Ve své praxi asistentky uitelky v mateřské škole jsem se setkala s dítětem s diagnózou DMO a s kompetencemi, které vůi němu pedagoţky uplatňovaly. Sledovala jsem průběh jeho socializace, problematiku jeho zaþleňování do skupiny zdravých vrstevníků, to jak zvládá metody výuky v mateřské škole a v neposlední řadě
7uX1. 35 154 286 251 180 379 369 110 290
metody práce v mateřské škole
